Ребенок хочет все делать сам, но не все у него получается сразу, опыт и знания он приобретает постепенно. Неумелыми действиями можно «задавить» в малыше стремление к самостоятельности, сделав его неуверенным в себе, закомплексованным. Желательно избежать таких ошибок.
Инструкция
1. Не стремитесь сделать все за ребенка, даже если вам так легче. Приучайте его самостоятельно одеваться, завязывать шнурки на ботинках, делать бутерброды и так далее. Следует время от времени позволять ему действовать творчески, самому, если вы хотите воспитать зрелую и приспособленную к жизни личность. Запаситесь терпением и не ругайте малыша за его промахи и ошибки. Помните, что ему хочется показать вам свою состоятельность, он хочет, чтобы вы считали его ловким, умелым и талантливым. Пойдите малышу навстречу и поддержите его начинания.
2. Воспринимайте ребенка как полноценное существо, не отнимайте у него право быть личностью, уважайте его. Его желания и приоритеты могут не совпадать с вашими, но попытайтесь все-таки прийти к консенсусу, не унижая достоинства вашего чада.
3. Конечно, полностью независимым ребенок быть не может, ведь он состоятелен еще не во всем. Самостоятельность уже заложена в нем, и она обязательно проявится, если вы направите ее в нужное русло. Поощряйте попытки ребенка сделать что-то самому, даже если не получилось. Продемонстрируйте, что вы доверяете ему.
4. Самооценка малыша в большой степени зависит от мнения взрослых. Решающую роль в формировании самоощущения ребенка играют родители и старшие родственники. Но самооценка тесно переплетена с самокритичностью, притормаживающей «бодрые шаги» самостоятельности. Ребенок сомневается в правильности своих действий, может ощущать неуверенность, замыкаться в себе и «убегать» от какого-либо творчества, только чтобы не ошибиться. Терпеливо указывайте ему на его ошибки, объясняйте, в чем он оказался не прав, помогите ему сформировать адекватный взгляд на себя.
5. Не путайте ребяческое упрямство с его самостоятельностью. Упрямство – это проявление инфантилизма, незрелости. Научите ребенка уступать и корректировать линию своего поведения. С другой стороны, через противостояние строится личность малыша, закладываются его индивидуальные черты, поэтому полностью исключать конфликтность не стоит. Но отвечать грубостью на капризы и выпады малыша нельзя, этот сценарий деструктивен.